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    Blog attivita

    Il mio amico robot
    pubblicato il 10/11/2016

     


    Modulo di accettazione programmazione non riconducibile ai programmi ministeriali
    pubblicato il 28/10/2016

     


    P.E.I. - PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO (solo per gli alunni che hanno una disabilitÓ certificata da una Diagnosi Funzionale)
    pubblicato il 28/10/2016

     


    modulo di NON Accettazione della programmazione non riconducibile ai programmi ministeriali
    pubblicato il 28/10/2016

     


    PROGETTO SMART FARM
    pubblicato il 25/09/2016

    Progetto in rete

    SMART-FARM

    Un drone si alza in volo e perlustra, metro per metro, un campo o una serra. Con i sui sensori riconosce una pianta infestante che, riducendo le disponibilità di acqua e nutrienti, ne determina una minor produzione.

    Il drone comunica a un robot al suolo l'esatta collocazione della pianta infestante, che nel giro di pochi minuti viene raggiunta e monitorata o eliminata.

    Non è fantascienza ma un progetto internazionale di ricerca approvato anche dalla Commissione europea,

    Il progetto, al quale collabora anche l'istituto "M. Bartolo" insieme a diverse aziende, Centri di ricerca e Università, mira a sviluppare soluzioni a elevato valore tecnologico, attraverso la condivisione di competenze di diversi settori: dalla robotica all'informatica, dalla biologia all'agronomia.

    Insomma, è la cosiddetta agricoltura di precisione, un innovativo modello produttivo che consente, con l'ausilio di strumenti a elevato valore tecnologico come, appunto, robot e droni, di monitorare lo stato di salute delle piante coltivate, consentendo trattamenti mirati e localizzati, con notevole risparmio dei fattori produttivi potenzialmente inquinanti o una loro totale eliminazione.

    Queste nuove tecnologie si sposano perfettamente con i metodi di produzione biologica, e mirano a diffondere i principi dell'agricoltura di precisione nelle aziende agricole del territorio. 

     


    Criteri di valutazione ASL
    pubblicato il 15/06/2016

     


    ASL 2016 - Impiantistica Civile e Automazione Industriale
    pubblicato il 14/05/2016

    ________________

     Percorsi di alternanza scuola lavoro per gli studenti delle scuole superiori
    A.S.L. Settore Elettronica ed Elettrotecnica

    ANNUALITA’ 2015/16
    Fondo Sociale Europeo
     “IMPIANTISTICA CIVILE ED AUTOMAZIONE "
    ASSOFORM - RIMINI -FORLI' -CESENA

    Il taglio più specifico che si vuol dare all’indirizzo di Elettrotecnica ed Elettronica mira alla formazione di tecnici esperti nella progettazione, nella gestione e nel controllo di impianti e sistemi automatici nei settori della domotica residenziale, della nautica e dell’agricoltura. Tutti settori in piena espansione nel nostro territorio che caratterizzano una sempre più crescente richiesta di tecnici qualificati.
    E’ opportuno, pertanto, che sin dal terzo anno gli allievi abbiano l’opportunità di approfondire e mettere in pratica le nozioni basilari dell’impiantistica tradizionale, sia nel campo civile che industriale, con un occhio di riguardo ai sistemi a microcontrollori.
    [ Il progetto è infatti propedeutico a quello indirizzato agli studenti del  4° e 5° anno: Esperto in sistemi automatici e domotici applicati all’agricoltura e in ambiente residenziale”].
    Nell’ottica dell’alternanza scuola lavoro, il progetto si propone di far intraprendere un percorso formativo finalizzato a far acquisire quelle conoscenze e competenze basilari del settore e, ove possibile, far svolgere agli allievi attività di installazione, ampliamento, trasformazione e manutenzione di impianti elettrici civili e industriali (distribuzione di corrente, illuminazione, climatizzazione, diffusione segnali audio/video e telecomunicazioni, allarmi, sistemi automatizzati e altro) supportati da aziende e/o professionisti operanti nel settore specifico.

    Il progetto

     

    Presentazione Progetto ASL-ITIS-2016 Galleria Fotografica

     Lezioni del corso di Pneumatica - ASSOFORM

    Cenni di pneumaticaCenni di pneumatica Concetti base di pneumaticaConcetti base di pneumatica
    Elementi di un circuito pneumatico Sintesi di pneumatica
    Simboli pneumaticiSimboli pneumatici Progetto ASL-ITIS-2016 Galleria Fotografica

     Lezioni del corso di microcontrollori - ASSOFORM

    Concetti basilariCenni sui microcontrollori Il micro ATMEGA32Il microcontrollore ATMEGA32
    EsercitazioniEsercitazioni in laboratorio Progetto ASL-ITIS-2016 Galleria Fotografica

     Indagini nel territorio

     Esperienze di stage

     Approfondimenti

    Circuiti pneumaticiCircuiti pneumatici

     


    Cambridge English-Exam Preparation Centre
    pubblicato il 30/04/2016

    L’Istituto d’Istruzione Superiore “M. Bartolo” è sede Cambridge English-Exam Preparation Centre

    I corsi di lingua inglese  mirano agli esami Cambridge English, corrispondenti rispettivamente ai livelli A2/B1/B2 del Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) – lo standard internazionale per descrivere le competenze linguistiche.

    Gli esami Cambridge English sono riconosciuti da oltre 20.000  enti tra università, istituzioni e aziende, come valida prova delle conoscenze linguistiche.  Un riconoscimento internazionale che apre mille opportunità in ambito accademico e professionale.

     Articolazione del Corso

    • corso pomeridiano di 50 ore, con la presenza di un docente  di madre lingua in possesso di diploma di laurea e abilitazione all’insegnamento della lingua inglese a stranieri  aperto a tutti coloro i quali appartengono all’Istituto d’Istruzione Superiore “M. Bartolo” e agli esterni che intendono acquisire adeguate competenze linguistico-comunicative in lingua inglese
    • placement test per verificare la competenza linguistico-comunicativa in possesso
    • preparazione specifica per ogni abilità: reading, speaking, listening, writing
    • esercitazioni pratiche guidate
    • consegna di materiale didattico: libro e dispense

     

    P.S.

    Per informazioni rivolgersi alla docente tutor Giuseppa Roccaro, contattandola al seguente indirizzo di posta elettronica pinaroccaro@gmail.com

     


    Modulistica AS 2015-2016
    pubblicato il 23/03/2016

    Nei giorni scorsi, in vista della entrata in vigore delle norme della Legge 107/15 sull’alternanza scuola lavoro, il MIUR ha emanato una “ Guida operativa ” ad uso delle istituzioni scolastiche, con la quale fornisce una “rilettura” delle norme vigenti sull’argomento, nonché indicazioni riguardo alla realizzazione dei relativi percorsi formativi.

    I contenuti della Legge 107/15

    Ricordiamo che la Legge 107/15 stanzia 100 milioni di euro all’anno per l’alternanza a decorrere dal 2016, prevedendo previste alcune specificazioni

    • quantificazione del numero di ore (almeno 400 ore per tecnici e professionali, almeno 200 ore per i licei) da effettuare in alternanza nel secondo biennio e nell’ultimo anno
    • i percorsi in alternanza sono finalizzati anche ad incrementare le opportunità di lavoro e le capacità di orientamento degli studenti
    • l'alternanza può essere svolta anche durante la sospensione delle attività didattiche
    • il percorso di alternanza scuola-lavoro si può realizzare anche all'estero
    • tra i soggetti presso i quali è possibile effettuare l’alternanza, vengono inseriti gli ordini professionali e i musei e gli altri istituti pubblici e privati operanti nei settori del patrimonio e delle attività culturali, artistiche e musicali, nonché con enti che svolgono attività afferenti al patrimonio ambientale
    • l’alternanza si può fare anche attraverso l’impresa formativa simulata
    • definizione della “Carta dei diritti e dei doveri delle studentesse e degli studenti in alternanza” (sentite le organizzazioni studentesche) con possibilità per lo studente di esprimere una valutazione sull'efficacia e sulla coerenza dei percorsi stessi con il proprio indirizzo di studio
    • attivazione di corsi di formazione per gli studenti inseriti in percorsi di alternanza, in tema di tutela della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro.

    Il dirigente scolastico individua le imprese  con le quali stipulare le convenzioni per l’alternanza scuola lavoro dal registro nazionale e redige al termine di ciascun anno una scheda di valutazione sulle strutture con le quali sono state stipulate convenzioni.

    Istituito a decorrere dall’a.s. 2015/16 presso le Camere di commercio il Registro nazionale per l’alternanza scuola lavoro, articolato in

    • un’area aperta, consultabile gratuitamente, che contiene l’elenco delle imprese e degli enti pubblici e privati disponibili a svolgere i percorsi di alternanza scuola-lavoro, con i relativi dati riguardanti il numero di studenti ammissibili e i periodi in cui è possibile svolgere l’alternanza
    • una (ulteriore) sezione speciale del Registro delle imprese, alla quale le imprese disponibili all’alternanza scuola lavoro hanno l’obbligo di iscriversi, con lo scopo della condivisione di ulteriori informazioni relative alle imprese: anagrafica, attività svolta, soci e altri collaboratori, fatturato, patrimonio netto, ecc.

    È infine prevista l’applicazione alle imprese disponibili all’alternanza scuola lavoro di alcune delle disposizioni previste dal D.L. 3/2015, relative alle Piccole e Medie Imprese (PMI) innovative.

    Però non vi sarebbe alcun obbligo per le scuole, a partire dal 2016, di sottoscrivere convenzioni esclusivamente con i soggetti iscritti nel registro nazionale per l’alternanza scuola lavoro istituto presso le Camere di commercio. Infatti la “Guida” recita testualmente: “Le convenzioni possono essere stipulate, tuttavia, anche con imprese, musei e luoghi di cultura e di arte, istituzioni, che non sono presenti nel Registro nazionale per l’alternanza scuola lavoro. La mancata iscrizione del soggetto ospitante nel suddetto Registro non preclude, quindi, la possibilità, da parte del suddetto soggetto, di accogliere studenti per esperienze di alternanza.

     

    Allegati
    1) Lettera del Ministro Scarica
    2) Guida operativa [DOC] Scarica
    3) Guida interattiva[PDF] Scarica
    4) Convenzione con azienda Scarica
    5) Patto formativo studente Scarica
    6) Valutazione dei rischi Scarica
    7) Liberatoria Scarica
    8) Scheda di valutazione Studente Scarica
    9) Modello di presentazione progetto di ASL Scarica
    10) Scheda di valutazione del percorso di ASL da parte dello studente Scarica
    11) Certificazione ASL Scarica
    12) Registro Presenze Docenti e Allievi Scarica
    13) Dati Alunni Partecipanti Scarica
    14) Elenco Alunni per consegna attestati Scarica
    15) Scheda adesione Alternanza Scuola Lavoro Scarica

     

     


     
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